NO FORMAL

En la actividad "No formal" lo que debemos hacer es mirar las propuestas que aparecen en la página de clase y seleccionar las dos que nos llamen más la atención. A continuación con el compañero o grupo de clase se debía valorar las diferentes propuestas seleccionadas. Finalmente debíamos elaborar un informe con nuestra opinión.

Las propuestas son las siguientes:

De todas las propuestas que hay las que más me han llamado la atención son:

- Visiones aéreas detalladas (Wikimapia)

He elegido la página Visiones aéreas detalladas (Wikimapia)  ya que me ha llamado la atención como se puede ver cualquier zona de Madrid que selecciones desde el satélite.

Además, una vez que aparece la imagen anterior, si quieres ver más de cerca alguna parte de Madrid, ya sea tu casa, algún parque, etc. solo tienes que acercarlo para así verlo más cerca.

A continuación pongo la imagen de Morata De Tajuña (mi casa).

Por último esta página además me ha gustado mucho ya que cuando buscas algún sitio de Madrid, o algún pueblo, a mano izquierda te sale la opción de buscar información sobre dicho pueblo además de imágenes para que así sepas lo que estas buscando. Yo he seleccionado el pueblo donde vivo (Morata de Tajuña) y a mano izquierda salen fotos de la iglesia desde diferentes puntos de vista, además aparece las ciudades cercanas al pueblo, etc.

La otra aplicación que me ha llamado la atención es "Juego a distancia" ya que en ella aparece la bola del mundo y te va poniendo los lugares donde hay; Tsunami, terremoto, inundación, ciclón, incendio forestal, etc. 

Tanto la primera aplicación como la segunda se pueden trabajar con los niños pequeños ya que en la primera aplicación los niños pueden conocer el nombre de las ciudades y situarlas en un mapa, y a la vez pueden ir acercando el mapa para así ver más de cerca el lugar seleccionado por el niño. 

La segunda aplicación me ha gustado ya que los niños pueden ver los diferentes sitios donde hay incendio forestal, inundaciones, etc. y conozca los lugares más propensos a que haya tsunami, terremotos... además de poder trabajar con ellos estos conceptos.

Para finalizar esta actividad me ha gustado realizarla ya que he tenido libertad para elegir de todas las páginas para visitar dos de las que más me han gustado. 
He elegido estas páginas pensando en los niños, ya que creo que para ellos serían dos buenas actividades para realizar investigando libremente y a la vez aprendiendo.